[芬蘭木棋免費試堂]
芬蘭木棋玩法集保齡球及飛鏢於一身,鍛練手眼協調,是一項鬥智鬥力的新興運動,適合不同年紀人士參與。
報名請填寫以下表格:
https://docs.google.com/.../1FAIpQLSeLm.../viewform
課程主要教授芬蘭木棋玩法及其技巧,每班5堂,每堂2小時。上課地點為九龍加士居道46號(循道中學直上)。
費用全免,名額有限,報名從速!
[芬蘭木棋免費試堂]
芬蘭木棋玩法集保齡球及飛鏢於一身,鍛練手眼協調,是一項鬥智鬥力的新興運動,適合不同年紀人士參與。
報名請填寫以下表格:
https://docs.google.com/.../1FAIpQLSeLm.../viewform
課程主要教授芬蘭木棋玩法及其技巧,每班5堂,每堂2小時。上課地點為九龍加士居道46號(循道中學直上)。
費用全免,名額有限,報名從速!
黎到12月,放假有乜做?!有冇諗過學個新技能,當興趣又好,副業又好!快既2日完成課程,輕鬆既3日都得!之後就可以有資格教班架啦
趁住依個12月好好充實下自己啦
適合初學者/從未接觸過和諧粉彩嘅人,冇需任何藝術細胞
可考獲日本JPHAA和諧粉彩準指導師證書,完成課程後可立即開辦體驗班
提供超過50頁自製全彩筆記,翻到屋企都可以隨時重溫
全港罕有,部份班別由兩名正指導師同場教授
導師修讀教育學士/文學士學位,課堂上會在保留原創者理念的原則下,教授其他教學法及講解開班注意事項,助你將來開班授徒
獨立舒適工作室,不受其他人打擾
小班教學,學生人數不多於10人
A班
日期:2021年12月4、11、18日(逢星期六)
時間:14:00-20:00
B班
日期:2021年12月12及19日(逢星期日)
時間:13:30-22:30(一小時晚餐)
C班
日期:2021年12月20、21、22日
時間:14:00-20:00
D班
日期:2021年12月27、28、29日
時間:14:00-20:00
地點:觀塘(鄰近港鐵站)
價錢:$5800/位(包一套工具、證書、筆記)
(另設2人同行、學生、社工、老師、牧者、合作店舖優惠,歡迎查詢
)
報名方法:Inbox我哋 or Whatsapp/Signal 96274025(Adrian)60865042(Jenny)名額有限,額滿即止,火速報名!
另外歡迎個人/公司/機構/教會搵我哋舉辦體驗班/準指導師班/正指導師班
聯絡方法:Inbox我哋 or Whatsapp/Signal 96274025(Adrian)60865042(Jenny)
導師資歷
Adrian Lam
小學教育榮譽學士/日本和諧粉彩正指導師/小學視藝教學專修課程證書/心理投射繪畫圖分析證書
Jenny Yuen
幼兒教育榮譽學士/日本和諧粉彩正指導師/兒童遊戲治療執行師證書/鋼琴8級
Ivy Lui
小學教育榮譽學士(副修輔導學)/日本和諧粉彩正指導師/小學視藝教學專修課程證書/精神健康急救證書
Sukiya Yuen
文學士(榮譽)/日本和諧粉彩正指導師/押花全科課程證書 / 繪本創作證書
IG:aj_pastelnagomiart
Facebook:AJ_ pastelnagomiart
瑜伽班
適合想郁動的你
適合放工或利用午飯時間的你
適合送完小朋友返學想運動一下的你
瑜伽可以讓你
-改善身體柔軟度
-改善肩頸腰背痛,放鬆肌肉
-伸展拉筋
-加強平衡力、肌力
-管理體重
-改善身心狀態
報名查詢,請按以下連結 https://wa.me/85254201414?text=我有興趣瑜伽班
沙田石門、灣仔
試堂優惠:$80
單堂收費
無需簽約
新學年.又係時候學樂器
教授色士風,長笛,單簧管(私人及小組).
網上課程ZOOM WHATSAPP SKYPE
古典,流行.jazz
考試(g1-8)
特設速成班
(2-3首歌以設.歡迎查詢)
小組以2-4人一組(歡迎自組)
校際音樂節歌曲改良
學校牧童笛改良課程
可上門教授(香港.九龍區)或炮台山工作室
另有木,銅,弦樂器出售.
Inner Hearing (內在聽力/視唱練耳)對學音樂的人來說,是其中一樣最重要而又最容易被忽略的學習。正因爲平日沒有太多時間接受訓練,我們學院希望大家趁着暑假,全面而有系統地建立視唱練耳/內在聽力!
究竟,點解我們要建立這個內在聽力呢?以下是其中一些benefits
提高練習樂器的效率,加強樂器練習前的準備工作(特別是節奏
及音準),縮短學習新歌的時間 學生預覽新歌時,可以想像到樂譜上的聲音、節奏及分句等
練習時能即時察覺錯誤,提高練習成效,避免不停重犯或誤練
提升歌唱聽音技巧,視唱練耳測試 (aural skills test) 無難度
本課程由資深導師Ms May 及校長Ms Jacklyn設計及教授。
有興趣的學員請WhatsApp我們@91505313, 我們將會為你進行一個免費評估以用作分班之用。